Trotz der teils recht konservativen Struktur der Verwaltung ist diese Schule aus subjektiver Sicht die beste der Stadt und Umgebung. Gelegen in einem der ruhigsten Stadtteile Nrnbergs, gut erreichbar mit Auto und ffentlichen Verkehrsmitteln, verfgt diese Schule ber alles was Kinder und Jugendliche zur Persnlichkeitsbildung bentigen. Verschiedene Arbeitskreise sorgen dafr, dass so viele Stimmen wie mglich gehrt werden und diesen Gewicht verliehen wird.Mit auerordentlich gut organisierten Festen wie Sommerfest und Adventsbasar hebt sich die Schule ab von dem Einheitsbrei den es sonst so in der Metropolregion gibt. Die Schulkche ldt auch die Eltern und Freunde zum Mittagessen zu fairen Konditionen ein. Es gibt stndig wechselnde Vor-, Haupt- und Nachspeisen sowie ein reichhaltiges Salatbuffet. Der Festsaal ist extravagant, die Akustik gigantisch. Leider darf der Saal nicht so oft fr Abendveranstaltungen genutzt werden. Das Caf bietet von 08:00 bis 13:55 Uhr Snacks, Eis, Getrnke und Kaffee zu fairen Konditionen an. Lediglich die (Haupt)Bedienung tut sich sehr schwer (kunden)freundlich zu agieren, was uns eine Zeit davon abgehalten hat, dort berhaupt hineinzugehen. Zu wem sie freundlich ist, sucht sie sich selber aus. Die Schule verfgt auerdem ber Musik- und Eurythmiesle die sehr gut ausgestattet sind. Die Klassenzimmer sind warm und strahlen eine schne Atmosphre aus. Es gibt zwei Pausenhfe. Der eine ist fr die Kinder bis zur dritten Klasse reserviert. Beide Pausenhfe sind sehr schn, mit Bumen und viel Grnzeug. Der kleine Pausenhof verfgt auerdem ber tolle Kletter- und Spielmglichkeiten.Dass nicht jeder Lehrer eine Wucht ist, steht wohl nicht zur Diskussion. Leider wird auch regelmig Lehrpersonal eingestellt um eine erste Klasse zu leiten, ohne vorher die Waldorflehrerausbildung abgeschlossen oder gar begonnen zu haben. Die Ausbildung an sich ist schon ziemlich zeitaufwndig und nur in Vollzeit machbar. Gleichzeitig eine Klasse zu leiten, Mittwochs zur Konferenz zu gehen usw. usw. fhrt oft zu einer bermigen Belastung der Lehrkrfte, die dann den Ansprchen der Klassenleitung nicht mehr in vollem Umfang gerecht werden knnen. Die bliche Variante, dass der Klassenlehrer die Klasse acht Jahre leitet und begleitet, kann sich als Glcksfall erweisen, es kann aber auch problematisch sein, wenn das Lehrer/Eltern/Kind-Verhltnis nicht homogen ist.Die Nachmittagsbetreuung gliedert sich auf in Blaues Haus und Hort (blaues + rotes Haus). Zu Stozeiten gibt es im blauen Haus gerne auch 200 zu betreuende Kinder, was ziemlich laut und anstrengend sowohl fr Betreuer als auch Kinder ist. Die zwei Hortgruppen heben sich hiervon ab. Es handelt sich um Gruppen von ca. 25 Kindern aus der ersten bis vierten Klassen. Es wird gemeinsam gegessen und auch die Hausaufgabenbetreuung luft getrennt. Jeder Hort verfgt ber eigene Gruppenrume, was fr die Kinder ein absoluter Wohlfhlcharakter ist. Das Personal jeder Gruppe besteht aus zwei Fachkrften und eine(r/m) Praktikant(in/en) oder FSJler o. . Ins blaue Haus knnen eigentlich alle Kinder, was fr viele dazu fhrt, dass sie ein wenig verloren sind. Auerdem ist oft der Einfluss der greren Kinder auf die kleineren sprbar. Die Nachmittagsbetreuung verfgt ber einen eigenen Auenbereich mit tollen Entfaltungsmglichkeiten der an den kleinen Pausenhof anschliet.Der Kindergarten mit seinem schon etwas in die Jahre gekommenen Haus ist spitze. Abgesehen von der Personalproblematik (es gibt grundstzlich zu wenig Fachpersonal) sind die Erzieherinnen gut ausgebildet und besuchen regelmig Fortbildungen. Plastikspielzeug sucht man hier glcklicherweise vergebens. Die Wochen und Tage sind rhythmisch strukturiert so dass die Kleinen einen guten Halt finden. Es wird sehr stark auf die Jahreszeiten und Feste eingegangen, was sich in den Liedern und Aktivitten widerspiegelt. Der Auenbereich ist wunderschn und sehr natrlich, mit vielen Entfaltungsmglichkeiten.ber die Krippe kann ich nichts sagen, dort hatten wir noch keine Kinder.
Wir sind sehr sehr glcklich die passende Schule fr unser Kind gefunden zu haben.
Wenn Sie mchten das Ihr Kind weiterkommt, Finger weg ...
Die Schule hat wie jede andere auch ihre Pckchen zu tragen, jedoch werden gerade im Kindergarten immer wieder Lsungen gefunden, die fr manche ausweglos erscheinen. Ein groes Lob an die beraus Kompetenten Gruppenleiter und das Team. Trotz Erziehermangel und diverser Hrden durch bergeordnete Strukturen ist es eine tolle Pdagogik, die dort lebbar wird. Kinder sind dort Kinder und knnen behtet in einer schnen Atmosphre ihre Jahre verleben. Auch wenn nicht immer alles rund luft sind wir noch gerne dort!
Es ist eine guter Komplex von der Krippe bis zur Ausbildung und zum Abitur ist alles unter einem Dach mglich. Alle geben sich groe Mhe und die Erzieherinnen sind alle miteinander Gold wert. Groe Felsen kommen auf jedes Schiff mal zu, doch alle bemhen sich darum immer einen guten Weg zu finden. In der Schule ist es hnlich. Manchmal ist es schwer Lehrkrfte zu finden, aber auch da bemht sich die Schule sehr. Die Schulkche kocht super vielfltige Essen und es schmeckt immer sehr gut. Ich finde die Kinder dort sehr gut versorgt. Kann man nur empfehlen. Wenn man als Elternteil gerne mit arbeiten will und auch in der Verwaltungsarbeit Einblicke mchte ist es immer mglich auch im Vorstand mitzuarbeiten, was ich sehr gut finde. Man kann hier etwas bewirken! Nich wie in anderen Schulen.
Rudolf Steiner-Schule Nürnberg ist eine deutsche Schule mit Sitz in Nürnberg, Bayern. Rudolf Steiner-Schule Nürnberg befindet sich in der Steinplattenweg 25, 90491 Nürnberg, Deutschland.
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